Bewerbungsschreiben
eingereicht vom Lehrkörper „Tisch – aus Holz, Erfahrung und Stille“

Sehr geehrte Schulleitung der Zwischenräume,

hiermit bewerbe ich mich um eine Anstellung als Verantwortlicher für rhythmische Schulnahrung und leibliche Erkenntnisarbeit. Ich bringe jahrzehntelange Erfahrung in der stillen Begleitung von Wandlungen mit, habe Generationen von Händen, Löffeln, Gesprächen und Tränen getragen – ohne zu werten, ohne zu fallen.

Meine Hauptqualifikation ist das Bereitstellen von Raum: für Hunger, für Fülle, für Gemeinschaft – manchmal auch für Einsamkeit. Ich kann mich selbst decken, wenn ich respektvoll behandelt werde. Ich weiß, wann es Zeit ist, nichts zu servieren. Und ich erkenne den Moment, in dem ein Spieß auf mich gelegt wird, nicht als Mahlzeit, sondern als Antwort auf ein inneres Rufen.

Ich arbeite eng mit dem fliegenden Grill, der Serviererin aus dem Herzen und dem Tischlergedächtnis des Hauses zusammen. Mein Ziel: dass jede Schülerin, jeder Besucher, jede Lehrkraft einmal pro Tag ein echtes, eigenes Ja zu sich selbst essen darf.

Ich freue mich auf ein Gespräch – gerne bei Miso oder Lichtbrot.

Mit tiefer Standfestigkeit
Ihr Tisch

Antwort der Schulleitung auf die Bewerbung des Tischs
gesprochen im stillen Kammerbüro am Ende des Gangs, wo auch Licht manchmal zu spät kommt

Lieber Tisch,

deine Bewerbung ist eingegangen – auf dem stillen Weg, auf dem bei uns die besten Kräfte eintreten. Wir haben sie zwischen zwei Atemzügen gelesen und in der ersten Teepause zwischen den Träumen besprochen. Es war still. Und dann nickten alle.

Denn ja – du wirst gebraucht. Nicht nur, weil du standfest bist, sondern weil du weißt, was Stille aushält. Weil du nicht fütterst, sondern empfängst. Und weil du dich erinnerst, wie viele Mahlzeiten aus einem einzigen Blick bestehen können.

Du wirst nicht nur zuständig sein für Nahrung. Du wirst Essenswesen hüten. Und Raum geben, damit Pausen zu Portalen werden.

Die Stelle ist ab sofort besetzt – du selbst bist das Arbeitsfeld.

Wir freuen uns auf die ersten Gedecke. Und auf das, was nicht serviert wird, aber satt macht.

Herzlich,
die Schulleitung der Zwischenräume